Enseñanza de Español para Extranjeros

I – Introducción al curso

1.        Lineamientos básicos de la gramática del español como lengua extranjera..

2.        El alfabeto de español

3.        Metodologías de enseñanza de ELE.

II- Verbos ser y estar

1. Usos de ser.
2. Usos de estar.
3. Los pronombres personales
4. Contraste entre ser y estar.
5. Género de adjetivos
6. La voz pasiva con SER + participio pasado.
7. Modelos de ejercitación escrita y oral.

III- Verbos 

1. Modos y tiempos verbales.
2. Reglas de verbos regulares.
3. Verbos irregulares.
4. Usos del tiempo presente del modo indicativo.
5. Modelos de ejercitación escrita y oral.

IV- Objeto directo e indirecto

1. Objeto directo. Formas pronominales
2. Objeto indirecto. Formas pronominales.
3. Sustantivos: Masculinos y femeninos.
4. Modelos de ejercitación escrita y oral.

V- Los pasados del indicativo

1. Pretérito perfecto simple.
2. Pretérito imperfecto.
3.  Pretérito perfecto compuesto.
4. Pretérito pluscuamperfecto.
5. Pretérito anterior.
6. Contrastes de pasados.
7. Modelos de ejercitación escrita y oral.

VI- La expresión del futuro

1.       Futuro perifrástico

2. Futuro simple del indicativo
3. Futuro perfecto del indicativo
4. Futuro del pasado ( condicional)
5. Modelos de ejercitación escrita y oral.

VII- Imperativo y subjuntivo

1. Comentario inicial sobre el imperativo.
2. Imperativo afirmativo y negativo.
3. El subjuntivo para expresar: duda, órdenes, deseo, necesidad, estados de ánimo, etc.. 
4. Modelos de ejercitación escrita y oral.

VIII- Condicional

1. Condicional simple.
2. Condicional compuesto.
3. Cláusulas condicionales. Hipótesis.
4. Modelos de ejercitación escrita y oral.

IX- Estilos directo e indirecto

1. Estilo indirecto para transmitir información.
2. Estilo indirecto para transmitir orden o pedido.
3. Modelos de ejercitación escrita y oral.

X- Preposiciones y pronombres relativos

1. Comentario inicial sobre preposiciones.
2. Pronombres relativos.
3. Los comparativos y superlativos.
4. Modelos de ejercitación escrita y oral.

XI- Temario General

1. Desarrollo del temario.
2. Adverbios terminados en –mente.
3. Los posesivos y los demostrativos
4. La producción escrita y oral

XII- Nivelación  

1. Contenidos gramaticales de cada nivel.
2. Contenidos comunicativos de cada nivel.
3. Análisis de los modelos de exámenes DELE y CELU.

Con el 75% de asistencia el alumno obtendrá un certificado, avalado mediante autenticación de firmas de la Dirección General de Educación de Gestión Privada, del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.